Impact économique de l’éducation internationale au Canada – Mise à jour 2016

Table des matières

Annexe 5 – Rapprochement des estimations de l’étude avec l’évaluation de Statistique Canada

Statistique Canada estime que la valeur des services aux étudiants internationaux au Canada a atteint $4.971 milliards $ en 2014. [38] Dans notre étude, nous avons estimé que la valeur des dépenses annuelles totales engagées par les étudiants internationaux et les membres de leur famille et amis en visite s’élevait à près de 11,4 milliards $ la même année. La présente Annexe rapproche nos estimations avec l’évaluation de Statistique Canada.

Statistique Canada a fait savoir que ses évaluations relatives aux étudiants internationaux en 2014 étaient fondées sur le nombre d’étudiants internationaux inscrits dans le système d’enseignement postsecondaire (195 000) [39] et sur une année scolaire de huit mois pour ce qui est de leurs dépenses en droits de scolarité ainsi qu’en frais de subsistance et de transport. [40]

Pour estimer le nombre d’étudiants postsecondaires au Canada en 2014, RKA s’est fondé sur les valeurs des estimations du « bassin » d’étudiants étrangers en date du 31 décembre de la même année d’Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada. Selon cette source, le nombre d’étudiants détenant un permis d’études valides leur permettant de suivre un programme de formation postsecondaire au Canada s’élevait à 229 456 étudiants. Nous avons dérivé les dépenses par étudiant (déduction faite des bourses d’études et d’entretien canadienne) de la façon suivante :

  • Programmes du Québec et de niveau collégial, professionnel : 33 105 $ par année en 2014, en supposant une période d’études de huit mois et des frais de subsistance échelonnés sur une période de 12 mois.
  • Au niveau universitaire, des autres études universitaires et des stages et résidences en médecine : 33 892 $ par année en 2014, supposant une période d’études de huit mois et des frais de subsistance échelonnés sur une période de 12 mois.

Par conséquent, les dépenses totales étaient évaluées à 7,7 milliards $.

Outre les étudiants de niveau postsecondaire, nous avons inclus les étudiants inscrits dans le système de la maternelle à la 12e année (avec dépenses en droits de scolarité et en frais de pension pour une période de 10 mois) et les autres étudiants dont le niveau d’études n’était pas déterminé clairement, mais qui étaient inclus dans les données d’IRCC. Les dépenses totales de ces étudiants en séjour de longue durée (ce qui signifie qu’ils sont tenus par IRCC de détenir un permis d’études valide pendant leur séjour au Canada pour suivre un programme d’une durée supérieure à six mois au cours d’une année civile) s’élevaient à 10,3 milliards $.

Le dernier segment de la population des étudiants internationaux concerne les étudiants en séjour de courte durée qui n’avaient pas besoin de permis d’études pour suivre une formation d’une durée habituellement inférieure à six mois. Ces étudiants incluent ceux qui suivent une formation linguistique ou une autre formation professionnelle de courte durée. Pour des raisons pratiques, nous avons obtenu uniquement les données de Langues Canada, de sorte que nous avons évalué les dépenses uniquement selon cette source. En ce qui concerne les 107 451 étudiants qui ont étudié jusqu’à 26 semaines en 2014, le nombre total à de semaines d'études a été estimé à 1 080 903 et les dépenses totales à 899,7 millions $.

Outre les dépenses des étudiants liées aux droits de scolarité et aux frais de subsistance, nous avons estimé les dépenses engagées par les membres de la famille et les amis en visite. La valeur des dépenses attribuées à ce groupe a été estimée à 163,7 millions $.

En combinant les dépenses des étudiants en séjours de longue durée et de courte durée ainsi que celles de leur famille et amis en visite, la valeur totale des dépenses s’élève à 11,372 milliards $ selon nos estimations.

[38] Statistique Canada, tableau CANSIM 376-0031.    

[39] Étudiants internationaux au Canada, selon le tableau CANSIM 477–0019 de Statistique Canada.

[40] Statistique Canada prévoit examiner les données relatives aux dépenses des étudiants de concert avec les autres variables pour les secteurs du voyage et de l’éducation, en tenant compte des études des enquêtes et des méthodologies disponibles.