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Initiative de Stages internationaux pour les jeunes Autochtones (SIJA)

L'initiative des Stages internationaux pour les jeunes Autochtones (SIJA) offre aux jeunes Autochtones canadiens l’opportunité d’avoir de l’expérience professionnelle à l’étranger, en développement international. L’initiative aide les stagiaires à acquérir des compétences afin de les préparer pour leur futur emploi ou la poursuite de leurs études.

Les stages sont offerts à travers différentes organisations partenaires canadiennes, à travers 16 pays. Les candidats peuvent choisir une variété de secteurs, tel que :

Les stages ont une durée minimale de trois mois et incluent des formations pré-départ et de réintégration. En plus d’acquérir les bases pour une carrière passionnante, les stagiaires contribueront à la réduction de la pauvreté et aideront à avancer la Politique d’aide internationale féministe du Canada.  Pour être admissible, les jeunes Autochtones doivent :

Pour la période de 2018 à 2023, les stages de l’initiative sont offerts à travers les organisations partenaires canadiennes suivantes :

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Afrique subsaharienne

Kenya

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Conseil atlantique pour la coopération internationale (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : approvisionnement de base en eau potable; éducation en santé; éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes; éducation et formation en transport et entreposage; transport routier

Sénégal

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Comité de Solidarité/Trois-Rivières
Secteur de stage : organisations et institutions œuvrant pour l’égalité des femmes

Afrique du Sud

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Victoria International Development Education Association (site Web disponible seulement en anglais)
Secteur de stage : enseignement primaire

Ouganda

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Jane Goodall Institute (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : ressources foncières agricoles; développement forestier; éducation et formation en foresterie; éducation et formation en environnement

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Victoria International Development Education Association (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : enseignement primaire; éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes; éducation de la petite enfance; éducation et formation en environnement

Zambie

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Victoria International Development Education Association (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : enseignement primaire; éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes; éducation de la petite enfance; droits de la personne

Amérique latine et Caraïbes

Bélize

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Marine Institute of Memorial University (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : protection de l’environnement en général; culture et loisirs; éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes

Bolivie

Organisations qui travaillent actuellement au pays : L’AMIE
Secteur de stage : éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes

Colombie

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Jeunesse Canada Monde
Secteurs de stage : développement agricole; éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes; éducation et formation en environnement; droits de la personne

Costa Rica

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Conseil atlantique pour la coopération internationale (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : politiques et gestion administrative du secteur de l’eau; conservation des ressources hydriques et collecte de données; participation démocratique et société civile

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Comité de Solidarité/Trois-Rivières
Secteur de stage : politiques et gestion administrative du secteur de la construction

Équateur

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Centre de solidarité internationale du Saguenay–Lac-Saint-Jean
Secteurs de stage : coopératives agricoles; éducation et formation en environnement; enseignement primaire; culture et loisirs

Guyana

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Conseil atlantique pour la coopération internationale (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : services d’aide sociale; politiques en matière d’emploi et gestion administrative; formation des enseignants et enseignement secondaire

Nicaragua

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Comité de Solidarité/Trois-Rivières
Secteur de stage : politiques et gestion administrative du secteur de la construction

Pérou

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Jeunesse Canada Monde
Secteurs de stage : développement agricole; éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes; éducation et formation en environnement; droits de la personne

Asie

Cambodge

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Conseil atlantique pour la coopération internationale (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : développement agricole; établissements de recherche scientifique; organisations et institutions œuvrant pour l’égalité des femmes; éducation et formation en environnement

Myanmar

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Conseil atlantique pour la coopération internationale (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : développement agricole; établissements de recherche scientifique; organisations et institutions œuvrant pour l’égalité des femmes; éducation et formation en environnement

Népal

Organisations qui travaillent actuellement au pays : Conseil atlantique pour la coopération internationale (site Web disponible seulement en anglais)
Secteurs de stage : alimentation de base; industrie artisanale et artisanat; organisations et institutions œuvrant pour l’égalité des femmes; enseignement primaire

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